Martes, 07 de septiembre de 2010

Necesidades fundamentales del ser humano

Necesidades fundamentales del ser humano, seg?n la escuela del ?desarrollo humano de la escala? se convirti? cerca M?ximo Neef de Manfred y otros, se ven como ontological (proviniendo la condici?n de ser humano), son pocos, finitos y clasificables (a diferencia de la noci?n convencional de convencional econ?mico "desea?que es infinito e insaciable. Son tambi?n constante a trav?s de todas las culturas humanas y a trav?s de per?odos hist?ricos. Qu? cambia en un cierto plazo y entre las culturas est?n las estrategias por las cuales estas necesidades son satisfechas. Es importante que las necesidades humanas est?n entendidas como sistema - es decir. son correlacionados e interactivos. No hay jerarqu?a de necesidades (aparte de la necesidad b?sica de la subsistencia o de la supervivencia) seg?n lo postulado por los psic?logos occidentales por ejemplo Maslow, algo, la simultaneidad, la complementariedad y las compensaciones son caracter?sticas del proceso de la satisfacci?n de las necesidades.

M?ximo-Neef de Manfred y sus colegas han desarrollado una taxonom?a de las necesidades humanas y de un proceso por los cuales las comunidades pueden identificar sus ?wealths? y ?pobrezas? seg?n c?mo sus necesidades humanas fundamentales est?n satisfechas.

Esta escuela del desarrollo humano de la escala, definida como ?se centr? y bas? en la satisfacci?n de necesidades humanas fundamentales, en la generaci?n de niveles cada vez mayor de la independencia, y en la construcci?n de articulaciones org?nicas de la gente con la naturaleza y la tecnolog?a, de procesos globales con actividad local, del personal con el social, de planear con la autonom?a, y de la sociedad civil con el estado.? [1]

M?ximo-Neef clasifica las necesidades humanas fundamentales como:

  • subsistencia,
  • protecci?n,
  • afecto,
  • comprensi?n,
  • participaci?n,
  • reconstrucci?n (en el sentido del ocio, de la hora de reflejar, o de la ociosidad),
  • creaci?n,
  • identidad y
  • libertad.

Las necesidades tambi?n se definen seg?n las categor?as existenciales de ser, del tener, de hacer y de obrar rec?procamente, y de estas dimensiones, se desarrolla una matriz de 36 c?lulas

NecesidadSiendo (calidades)Teniendo (cosas)El hacer (acciones)El obrar rec?procamente (ajustes)
subsistencia salud f?sica y mental alimento, abrigo, trabajo la alimentaci?n, arropa, se reclina, trabaja ambiente vivo, ajuste social
protecci?n cuidado, adaptabilidad, autonom?a Seguridad Social, sistemas de la salud, trabajo coopera, planea, toma cuidado de, la ayuda ambiente social, morando
afecto respecto, sentido del humor, generosidad, sensualidad amistades, familia, relaciones con la naturaleza la parte, cuidado de la toma de, hace el amor, emociones expresas aislamiento, espacios ?ntimos del togetherness
comprensi?n capacidad cr?tica, curiosidad, intuici?n literatura, profesores, pol?ticas, educativas analice, estudie, meditate, investigue, escuelas, familias, universidades, comunidades,
participaci?n receptiveness, esmero, sentido del humor responsabilidades, deberes, trabajo, las derechas coopere, dissent, exprese las opiniones asociaciones, partidos, iglesias, vecindades
ocio imaginaci?n, tranquilidad, espontaneidad juegos, partidos, paz de la mente so?e despierto, recuerde, relaje, tenga diversi?n paisajes, espacios ?ntimos, lugares a estar solos
creaci?n imaginaci?n, boldness, inventiva, curiosidad capacidades, habilidades, trabajo, t?cnicas invente, construya, dise?e, trabaje, componga, interprete espacios para la expresi?n, talleres, audiencias
identidad sentido de pertenecer, autoestima, consistencia lengua, religiones, trabajo, costumbres, valores, normas familiar?cese con, crezca, conf?ese los lugares uno pertenecen a, los ajustes diarios
libertad autonom?a, pasi?n, autoestima, liberalidad las derechas iguales la disensi?n, elige, corre riesgos, desarrolla conocimiento dondequiera



Publicado por yulissafar @ 0:41
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